Robotyka

Zajęcia z robotyki wprowadzają w niezwykły świat nowoczesnych technologii i futurystycznych maszyn. To idealny sposób, by zaszczepić w dziecku pasję, która zostanie z nim do końca życia.

Warsztaty budowania robotów opieramy na Lego Mindstorms EV3. Zestawy oprócz zwykłych klocków zawierają również silniki, czujniki (koloru, podczerwieni, dotyku). To niezwykła seria klocków umożliwiająca konstruowanie zarówno prostych, jak i bardzo skomplikowanych maszyn, które programuje się w języku obrazkowym. Dzieci tworzą m.in. wyścigówki, roboty przemysłowe. Początkujący korzystają z gotowych instrukcji, a bardziej doświadczeni robotycy sami projektują autorskie roboty wykonujące określone zadania.

Budowa robotów rozwija wyobraźnię przestrzenną oraz zdolności manualne, ćwiczy pamięć, wzmacnia koncentrację i rozwija umiejętność pracy w skupieniu. Natomiast programowanie uczy logicznego myślenia.

Warsztaty robotyki – opierają się na współdziałaniu i pracy w grupie, uczą kreatywnego myślenia w celu rozwiązywania problemów.

Zajęcia przeznaczone są dla uczniów z klas 4–8.

Teatr MaskaRada

Teatr MaskaRada – od 2013 r. profil projektowy i często wyjazdowy. Na koncie ma wiele wymian międzynarodowych, prezentuje różne formy wyrazu artystycznego (szkolny kabaret uczniowsko-nauczycielski, teatr uliczny: Polska – Litwa, teatr ruchu Polska-Ukraina, teatr cieni Polska-Litwa, Polska-Anglia, teatr lalki i aktora – grunt lokalny, teatr słowa – „Dziady” Polska-Litwa, teatr online pantomima – rodzinny). Teatr ten jest propozycją rozwoju dla uczniów nieprzeciętnie otwartych na sztukę, ale i alternatywą dla tych, którzy mają problemy osobowościowe i edukacyjne.

Fundusze na inicjatywy wyjazdowe pozyskane z programów: MEN, NCK, Fundacja ORLEN, FRSE: PURWM, PLFWM, PO WER.

Koło Poezji Śpiewanej

Koło Poezji Śpiewanej to miejsce zarówno dla wielbicieli liryki w różnej postaci, jak i odważnych, którzy podjęli się wyzwania nauki gry na gitarze. Spotykamy się co dwa tygodnie we wtorki, w sali numer 8 lub w bibliotece. Na zajęciach wspólnie opanowujemy podstawowe akordy, bicie czy motylkowanie. Poznajemy również utwory, które należą do gatunku poezji śpiewanej. To bardzo atrakcyjne połączenie umiejętności – oprócz gry na gitarze uczymy się analizować i interpretować wartościowe teksty. Jedynymi negatywnymi skutkami ubocznymi naszych spotkań mogą być: obolałe opuszki palców, zmęczone bębenki w uszach oraz nieustające zniecierpliwienie, wynikające z oczekiwania na kolejne zajęcia.